1 Membuat garis lurus diantara dua titik a. Langkah kerja 1. Memperhatikan dan mengikuti petunjuk dari dosen pembimbing 2. Bon dan menyiapkan semua peralatan yang diperlukan 3. Mencari lokasi yang akan digunakan untuk praktek 4. Menuju lokasi praktek dengan membawa peralatan praktek 5. Membuat sketsa pengukuran dari lokasi praktik 6.
Caramembuat garis tebal di word dapat kamu lakukan dengan mudah, kamu hanya perlu mengikuti beberapa langkah yang kami berikan dibawah ini. ("_") atau tanda kurang ("-"), kedua tanda tersebut bisa membuat garis lurus. Sama seperti garis sebelumnya, untuk membuat garis lurus kamu haru ketik tanda stip sebanyak tiga kali atau lebih
MEMBUATGARIS LURUS TERHALANG DI LAPANGAN A. Tujuan Siswa dapat membuat garis lurus terhalang di lapangan. B. Alat dan Bahan Jalon minimum 4 buah Patok minimum 6 buah Peta ukur 1 buah Alat tulis dan buku catatan C. Keselamatan dan kesehatan kerja gunakan pakaian kerja lengkap pada waktu praktek hindarkan alat dari kemungkinan hilang dan rusak
MEMBUATGARIS LURUS DI LAPANGAN WAKTU (JAM): 6 JAM KODE MODUL: TBG-A01 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2002. i KATA PENGANTAR Modul "Membuat Garis Lurus di Lapangan" adalah bahan ajar yang dipergunakan sebagai panduan praktikum peserta diklat pada Sekolah Menengah Kejuruan yang
ModulMembuat Garis Lurus di Lapangan adalah bahan ajar yang dipergunakan sebagai panduan praktikum peserta diklat pada Sekolah Menengah Kejuruan yang merupakan salah satu bagian dari kompetensi Melaksanakan Dasar Pengukuran Bangunan.
Mempersiapkanalat-alat yang akan digunakan dalam praktek membuat garis siku-siku di lapangan. 2. Menentukan lokasi atau tempat yang akan dilakukan pengukuran. 3. Membuat garis lurus 1 dengan memasang jalon yang di beri simbol titik A dan titik B dengan jarak ± 76 meter dengan satu garis lurus antara jalon A dan B. 4.
Mempersiapkanalat-alat yang akan digunakan dalam praktek membuat garis lurus di lapangan yang terhalang bukit. 2. Menentukan lokasi atau tempat yang akan dilakukan pengukuran. 3. Memasang jalon yang di beri simbol titik A dan titik B dengan jarak yang tidak di tentukan dan apabila di bidik dari jalon A, jalon B tidak terlihat. 4.
Tujuan Siswa dapat membuat garis lurus terhalang di lapangan. Ā· Alat-alat pengukuran - Jalon minimum 4 buah - Patok minimum 6 buah - Peta ukur 1 buah Bahan terdiri dari alat tulis Ā· Keselamatan dan kesehatan kerja a. gunakan pakaian kerja lengkap pada waktu praktek b. hindarkan alat dari
yangpertama adalah mempersiapkan bahan dan alat yaitu berupa isolasi/ selotip kertas dimana bahan ini digunakan untuk menutup bagian tepi garis agar tidak terkena cat nantinya, dan yang kedua kuas tembok bisa menggunakan ukuran 4ā³ atau bisa juga 2ā³ dan tidak perlu menggunakan kuas lukis untuk mengecat tepi garis karena sudah ada isolasi untuk
1 Cara membuat garis lurus di word Pertama buka lembar kerja baru di word Klik menu insert di pojok kiri atas Pilih tools Shape Kemudian pilih bentuk garis yang Anda butuhkan Untuk menyisipkan garis ke lembar kerja, cukup klik garis pada tools menu shape tadi.
MembuatGaris Lurus Antara Dua Titik Di Lapangan Peralatan dan perlengkapan yang diperlukan: Jalon 6 buah Pita Ukur (rol meter) 1 buah Handboard 1 buah Alat Tulis Menulis Meter tangan (5 m) 1 buah Camera Digital (Dokumentasi Foto) - Cara Kerja : Menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang diperlukan.
PEMBUATANGARIS LURUS DILAPANGAN Dari garis lurus yang harus dibuat, harus diketahui kedua titik ujngnya oleh karena itu, untuk menentukan garis lurus ini, ditentukan titik-titik di lapangan yang terletak di garis lurus yang menghubungkan dua titik ujung dengan jumlah yang cukup banyak sehingga garis lurus itu kelihatan dengan jelas.
Membuatgaris bantu L dan menentukan titik R tegak lurus ke titik Q, dengan cara membuat segitiga sama kaki Tentukan titik A dan B pada garis L; Melalui titik A dibuat sudut siku-siku (900 ) dengan menggunakan perbandingan 3 : 4 : 5
membuatgaris lurus pada sebelah kiri dari jalon di titik e, 1, d, 2, 3, dan c dengan jarak ± 3 meter dan memasang beberapa pen pada garis lurus tersebut dengan sisi kemiringan dari pen tersebut didapat dari memindahkan penta prisma pada titik c dan membidik melalui penta prisma ke titik e dan begitu juga dengan selanjutnya hingga sampai di titik
07ZfT. Uploaded byElle Chantiq 100% found this document useful 1 vote1K views3 pagesDescriptionCara Membuat Garis Lurus Di LapanganCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsDOC, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?Is this content inappropriate?Report this Document100% found this document useful 1 vote1K views3 pagesMembuat Garis Lurus Di LapanganUploaded byElle Chantiq DescriptionCara Membuat Garis Lurus Di LapanganFull descriptionJump to Page You are on page 1of 3Search inside document Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.
0% found this document useful 0 votes51 views8 pagesCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes51 views8 pagesLAPORAN 1 Membuat Garis Lurus DilapanganJump to Page You are on page 1of 8 You're Reading a Free Preview Pages 5 to 7 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.
Membuat Garis Lurus Di Lapangan Hari /tanggal Rabu /14 September 2016Waktu Wī!"uaa "era$ %&2'".*u+uan ,raktikumDengan -i berikannīa alat -an perlengkapan seperti ini ma$asisīa -i$arapkan -apat araīara -alam pembuatan garis lurus -ilapangan -iantara -ua titik -an +uga banīak titik menggunakan alatukur se-er$anaī membuat garis lurus -an mengukur +arak &.Melaksanakan pengukuran īang meman+ang -an melintang!.Dasar *eī
riMembuat garis lurus -ilapangan a-ala$ merupakan bagian īang sangat penting pa-a pengukuran bi-ang tana$ī seperti untuk areal pertanianī kaplingan peruma$an -anlain sebagainīa. 3arak antara -ua titik -i lapangan -ikatakan lurus apabila +arak īang-iukur pan+ang nīa ti-ak melebi$i &īī km. 5arena bila melebi$i &īī km sangat-ipengaru$i a-anīa īatī
r kelengkungan bumi. *etapi bila -alam pengukuran ti-ak -ituntut a-anīa īaktī
r keakuratanī maka pengaru$ kelengkungan bumi tersebut garis lurus -i lapangan sebenarnīa $ampir sama -engan ara pembuatannīa -engan membuat garis lurus -i lapangan. Hanīa a-a se-ikit perbe-aan ba$īa membuatgarislurus -i lapangantitikītitik īang akan -itentukan -i antara -ua titik īang su-a$ -iketa$ui -i lapangan. Se-ang pa-a peker+aan memperpan+ang garis -ilapangan titikītitik īang akan -itentukan -i luar garis īang su-a$ -iketa$uiī mungkin -i belakang atau -i muka -ua titik īang su-a$ -iketa$ui. ,a-a peker+aan memperpan+anggaris lurus -i lapangan ini -apat -iker+akan seara berkelī
mpī
k atau -apat +uga perī
rangan. Se-ang pa-a peker+aan membuat garis lurus -i lapangan minimal -iker+akan-ua ī
rang. !ila -iker+akan seara perī
rangan $anīa sa+a ara$ gerak ,embuatan garis lurus -engan alat se-er$ana īang $arus -iper$atikan a-ala$ ara penempatanīa -ititik aīal -an titik ak$ir serta tegak lurus nīa īalī
n -alam penanapan -i lapangan. 7ntuk mempermu-a$ pengukuranan antara īalī
n pertama -an terak$irī maka-itanapkan īalī
n sebanīak mungkin tegak lurus -an satu garisībila -ibi-ik -ari īalī
n pertama ke īalī
n terak$ir. ".lat -an !a$anlat 1. 8 bua$ īalī
n 2. 1 bua$ meteran &. 1 bua$ $elm saīetī 4. 1 bua$ rī
mpi prī
īek ī. 10 pan meteran 6. 1 kī
mpas geī
lī
gi!a$an 1.lat tulis 2. !uku ker+ pakaian ker+a lapangan -an $elm pelin-ung melaksanakan pengukuran terlebi$ -a$ulu ber-ī
a.&.Dalam membaīa īalī
n -i ara$kan kepī
sisi alat -ari kemungkinan $ilang.ī.,usatkan per$atian pa-a peker+ ker+a1.*anapkan -ua bua$ īalī
n -i lapangan misalnīa īalī
n -an H -engan +arak se+au$2īīī pertama ber-iri -i belakang īalī
n lebi$ kurang ber+arak ī9 -an D maka su-a$ membentuk garis lurus.?.Membuat lapī
ran pengukuran beserta gambar $asil praktek lapangan.>.Data Hasil ,enggukuran-apun +arak aīal antara patī
k īH se+au$ 2īīī m Tabel pengukuran YalonJarak A-B &ī?0 m B-C 2.2 m C-D m D-E &ī44 m E-F 4.&6 m F-G &.10 m G-H &.1 m TOTAL 2īīī0 ! " D 9 > H&.?0 m 2.2m 4ī6?m &ī44m 4ī&6m &ī10m &ī1mH.nalisis,emba$asan3arak garis lurus īH -apat -iari -engan ara men+umla$kan +arak antara +alī
n īang %īH A3arak%ī! B+arak %!ī" B +arak %"īD B +arak %Dī9 B +arak %9ī> B +arak %>īGB +arak %GīH maka Diketahui +arak īH A 2īīī0 meter ī! A &ī?0 meter !ī" A 2ī2 meter "īDA 4ī6? meter Dī9A &ī44 meter 9ī>A 4ī&6 meter >īG A &ī1 meter GīH A &ī1meter Pembahasan CS%īHAS%ī!BS%!ī"BS%"īDBS%Dī9BS%9ī>BS%>īGBS%GīH A&ī?0m B2ī2 B4ī&m B īī?2 m B 4ī4 m B&ī0&B ?īī?m
0% found this document useful 0 votes1K views23 pagesOriginal Titlea01 Garis Lurus Di LapanganCopyright© Attribution Non-Commercial BY-NCAvailable FormatsPDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes1K views23 pagesA01 Garis Lurus Di LapanganOriginal Titlea01 Garis Lurus Di LapanganJump to Page You are on page 1of 23 You're Reading a Free Preview Pages 6 to 9 are not shown in this preview. You're Reading a Free Preview Pages 13 to 21 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.
membuat garis lurus di lapangan